晋江：校企融合 把“课堂”开在生产线上

党的二十大报告指出，要健全终身职业技能培训制度，推动解决结构性就业矛盾，加大产业工人职业技能培训和提升。晋江持续探索产业工人队伍建设改革。近日，七匹狼联合泉州华光职业学院开展“企业新型学徒制”缝纫工中级培训班，将“课堂”开到生产线上。

走进七匹狼服装生产车间，已经在企业工作了10来年的姚金珠坚守在生产一线。与以往不同的是，她今天作为一名企业新型学徒，正在进行中级缝纫工培训。

七匹狼公司生产车间缝制组长 姚金珠：今天培训了面料的色牢度，看衣服会不会染色。

姚金珠说，尽管自己已经是一名服装生产线上的老人，但面对行业快速发展的消费趋势，还是得学习一些新本事。

七匹狼公司生产车间缝制组长 姚金珠：我们希望多了解，有很大的帮助和提升，至少提高判断力。培训更深地了解服装，让我们认识服装的标准和市场的需求，对我们整个组和产品质量会有一定提升。

在七匹狼公司，如今像姚金珠这样想提升职业技能的产业工人不在少数。为了让企业员工提升服装制作技能水平，七匹狼与泉州华光职业学院合作开展“企业新型学徒制”缝纫工中级培训，这也是今年晋江企校联合举办的首期“企业新型学徒制”培训班。

七匹狼公司工会副主席 罗龙祥：我们这次有将近180名基层员工来报名，我们是把大学搬到企业来，把我们企业用工学历提升是非常好的，而且对不耽误工作的情况下，又能提升自己的文化水平，又能提升技能。

据了解，此次培训为期一年，将通过企业和院校双导师带徒、“互联网+”职业培训一体化教学方式，对七匹狼中级服装缝纫工，开展“企校双制、工学一体”共同培养模式。接受培训并通过考试的学员，可获得培训机构的毕业证书。

泉州华光职业学院副院长 林述琦：带着他们三人一组、五人一组，做成一个项目组，比如说服装的工艺技术流程怎么来改造，提升它的产能？是怎么利用大数据，利用车间进行生产管理？品质这一方面，从技术入手，怎么让他们在一线的生产过程中就能知道怎么样掌握。

据林述琦介绍，此次培训华光学院前期进行多轮挑选，结合七匹狼产业工人特点，整合学校优秀导师资源，将平常在学校内开展的创新课题交由一线工人来完成。

泉州华光职业学院副院长 林述琦：用高等职业教育的模式来促进企业员工的岗位技能提升，包括文化素养、职业素养，让员工做专利，指导他们做一些技术创新，技术改革。

近年来，随着服装制造业生产模式发生改变，企业用工的结构也在实时进行调整。结合企业实际，开展“企业新型学徒制”培训，在企业内部“造血”，挖掘生产一线普工向技能人才提升空间，也是激发企业适应未来市场竞争的一种尝试。

七匹狼工会副主席 罗龙祥：我们整个经营的方式完全变了，原来一个订单是可以做到几万件，现在一个订单几百件都有，这种员工的快反能力也要非常高。从管理到一线员工都要顺应这个时代发展，来调整我们的经营管理方式，来适应这个社会的消费环境。

晋江市人社局副局长张杭表示，七匹狼与华光学院的合作，把职业院校的理论教学与企业实操优势进行有效衔接，是创新企校合作，培养高技能人才的新模式。

晋江市人社局副局长 张杭：晋江产业要升级，必须要有做大、做强技能人才的培育跟储备这种模式。新型学徒制的模式是一个非常好的模式，我们今后整个技能人才培育跟成长创造了很好的通道,我们也将引入一些职业学院，通过这种理论跟实操相结合，把增量做起来。