灵水中心小学：启动课后延时服务 为教育“双减”助力

9月1日开学首日，灵水中心小学便启动课后延时服务，从学生个性化发展的需求出发，采取"作业辅导+素质拓展”的模式，让学生们乐在其中。

走进灵水中心小学，虽然已是放学后的时间，校园里却热闹非凡。六年一班的学生陈曦正通过参加班级组织的“说理小达人”，体验课后延时服务。

灵水中心小学学生 陈曦：我认为这个学习氛围是比在家里学习好的，而且在教室里面有老师就在身边，碰到不懂的问题就可以在第一时间提问老师，这样就可以获得比较及时的解答。

得益于课后延时服务的实施，家长们“接娃难”的困扰被破解，同时也在一定程度上减轻了压力。

灵水中心小学学生家长 郑英：我们孩子在学校，在老师的辅导之下,可以更好地完成他们的课后作业，回家了我们家长下班后就不用操心孩子的作业问题了。

为了更好地响应这场教育改革，灵水中心小学前期开足马力，做足准备，在师生、家长中广泛宣传，推动“双减”政策和“5+2”课后延时服务模式落地。

据介绍，针对课后延时，灵水中心小学采取“作业辅导+素质拓展”的模式，以“普及+提高”的形式，分为两个层面进行。其中组建校级社团，由学校技能特长比较凸显的老师,对学有余力、技能较为突出的学生开展综合素质的提高训练。而另一层面也将让学生受益匪浅。

灵水中心小学校长 许秀瑜：其他学生以班级科任老师辅导为主,以班级为单位开展“书法、经典诵读、阅读指导、说理达人、灯谜”等适应全员性的拓展项目,力求让学生通过课后延时，既巩固对课堂知识的理解和运用，又学有所长，学有所得。