晋江：践行科教兴国战略 办好人民满意教育

党的二十大报告指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。近年来，在晋江市委市政府的高度重视下，我市教育水平不断提升，满足人民日益增长的优质教育需求。

姚学锐是市第二实验小学学生，这天下午在课后延时时段，他和小伙伴们继续来参加科技类校本课程学习。

市第二实验小学学生姚学锐：我学了两年，我觉得很好，学习机器人开拓了我的视野，也让我切身感受到了科技的魅力。

科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。这几年，在学生培养上，晋江市第二实验小学通过开展三级课程落实科技教育，学校还定期开展电脑制作比赛和各项科技创新和智能设计比赛，培育肥沃的科技教育“土壤”。

市第二实验小学课程管理负责人黄襄旺：这一些活动的开展能够丰富我们学生对科技的认知，以赛促学，在广大学生心目当中播撒下爱科学、学科学、用科学的种子，营造一个比较浓厚的科学学习的环境，推动我们学校科技教育的稳步持续健康的发展。

值得一提的是，今年晋江市第二实验小学还成功申请到福建省首批人工智能项目校，将会受赠一批面向低中高不同阶段学生的人工智能器材，至少600名学生可以直接享用受益。

市第二实验小学课程管理负责人黄襄旺：现在学校也正在投入建设三间人工智能的专用室，在十一月份投入使用，我们希望通过努力，在三到五年的时间之内，打造一个结构更合理的、基于人工智能的机器人教育校本课程的一个课程体系。

教育是国之大计，教师是立教之本、兴教之源！二十大报告指出，要深入实施人才强国战略，而人才强国最核心的就是要建好教师队伍。在教师队伍建设上，晋江一中下足了功夫。

晋江一中党委副书记蔡清涵：一方面通过各种渠道引进我们的名师，招进一些素质优秀的老师，特别是我们几个部属院校的免费师范生。引进之后，我们在教师成长方面也提出了一些具体的成长计划，包括我们各级培训。

在强大的教师队伍支持下，晋江一中积极开展学科竞赛，以赛促学，助推人才培养，为清华北大等名校输送了一批又一批的优秀毕业生。

晋江一中党委副书记蔡清涵：我们将努力构建党建引领、各方面协同的这种大思政的工作格局，培养更多德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我们也希望用我们的实际行动为全面建设社会主义现代化国家，为全面推进中华民族伟大复兴，能够提供人才支撑，贡献一份我们大一中人的力量。

二十大报告中指出“要办好人民满意的教育”，这是一个与时俱进、任重道远的奋进过程，既不能一蹴而就，也不能一劳永逸。在办人民满意的教育上，晋江市委市政府坚持把教育摆在优先发展的战略位置，着力优化结构布局，提高教育质量，促进教育公平，推动晋江教育事业不断取得新进展、新成效。

“十三五”时期，我市优质教育资源得到有效扩充，新增教育用地约2553亩，累计投入28.8亿元，建成165个项目，新增5.37万个学位。除此之外，我市始终坚持教育公平惠及全民，坚持“不让一名来晋务工人员子女上不了学”，“两为主”“零门槛”确定260多所定点学校，推行来晋务工人员子女积分优待入学政策，每年安排1000个公办学校积分优待学位，保障义务教育阶段92.1%的来晋务工人员子女在公办学校入学。全面实施残疾儿童少年15年免费教育，义务教育三类残疾儿童少年入学率达98%。教育脱贫攻坚有效落实。

面对教育发展体量大、生数多的问题。未来，晋江将建设全生命周期高质量教育体系，加快提高各级各类教育质量和水平，增强优质教育、优质师资供给能力，提升人民群众的教育获得感和满意度。