江滨中学教师为317篇课文做对联

池店江滨中学的陈金土是位语文老师，也是一位对对子高手。今天上午，记者在学校看到了三百多对课文联，这些都是陈金土根据初、高中11册语文教材317篇课文，量身定做的。

在池店江滨中学，陈金土向记者展示了自己编写的课文联，他一共创作了338副课文联。 就拿大伙耳熟能详的《鸿门宴》来说，陈金土一下子就编写出三副课文联。

江滨中学语文教师  陈金土：当时想了很久，到后来一发不可收拾，就写了三副。第一副，项羽怀柔贻后患，刘邦赴宴抢先机。先机对后患，项羽对刘邦，怀柔对赴宴。紧接着第二副，项王大意未擒虎，汉祖小心终化龙。

据了解，陈金土从教27年，他说课文联是专门针对课文内容而撰编的对联。2014年，他突发奇想，尝试给初、高中语文教材编写课文联，结果一发不可收拾。除了编写外，陈金土还将这些课文联推广到课堂中，让学生感受对联的独特魅力。

江滨中学语文教师  陈金土：先布置学生拟写，然后学生拟写出来以后，再进行讲评，订正，小组下去合作，让他们用小黑板的形式表现出来。通常是自己先做好了，自己做一些，让学生做一些，最后再拿出来晾一晾，比一比。

学生母光毅在陈金土熏陶下，根据课文的内容尝试编写了多幅对联。他说，陈老师这种 教学方法，他受益匪浅。

江滨中学学生 母光毅：老师上课讲解这些课文联的时候，也会告诉我们一些课外的知识，根据对联判断古诗文的默写是否正确，前后顺序会不会颠倒。我们编写课文联，对我们自己巩固课文知识是非常有帮助的。

江滨中学学生  王秀芳： 陈老师教这个对联，对我帮助是很大的，这样我的知识面就拓广得更宽，而且现在中考也把对联列入考纲，对我学对联有一定基础，是比较有利的。