陈埭海美中心小学：创新大思政课建设理念 培育全面发展的学生

近年来，陈埭镇海美中心小学依托泉州师范学院教育科学学院和泉州市教育科学研究院的协同教研基地校平台，整合优势资源，提出“三三融合、向海而学”的大思政课建设理念。

这天，在海美中心小学，同学们正在上班队课。老师将“侨文化”融入日常的班队课中，以特别讲堂的形式向同学们讲述了优秀校友林秀萍女士、许志群先生在异乡打拼、回馈桑梓、助力兴学的故事。

陈埭镇海美中心小学老师 杨莉莉 ：晋江是侨乡，我们学校就有很多在海外事业有成、反哺母校的校友，我们也是通过挖掘他们动人的故事，让华侨精神成为同学们为国家、民族发展贡献力量的重要动力。

据了解，海美中心小学“三三融合，向海而学”的大思政课的核心思想是将泉州的“侨文化”“产业文化”“红色文化”“非遗文化”“闽南文化”等“海文化”资源融入思政教育，以泉州地方文化培育学生爱乡爱国的情怀、拼搏敢赢的精神、包容开放的胸襟，坚定文化自信，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化。

“行知的思政课”以日常课堂为主阵地，与“校园与社会”相结合。道德与法治课堂上，老师们向同学们展示木偶戏、剪纸、花灯等非遗项目，加深孩子们对家乡文化的认同感和自豪感；数学课上，老师以泉州世遗点“东西塔”为例，向孩子们展示了轴对称创造出的和谐美，一堂课下来，孩子们深刻地感受到古人的智慧。

“行走的思政课”以“大学与小学”相结合的方式进行。海美中心小学邀请泉州师范学院小学教育专业的大学生担任“研学导师”，与小学生一一结对，走进泉州世遗点、泉州非物质文化遗产馆、泉州海外交通博物馆等场所开展研学。

陈埭镇海美中心小学学生 黄乐添：老师常说读万卷书行万里路，现在学校帮我们把课堂搬到了各种博物馆、纪念馆、名胜古迹，这样我们学得更多更牢。

“行动的思政课”是要打通“课堂与活动”，将思政教育贯穿在校园活动中，以形成多层次、多维度的育人格局。目前已经组织了“写一写：侨批侨信‘寄’深情”“讲一讲：晋江精神‘传’万家”，“画一画：世遗泉州‘绘’风光”“做一做：非遗技艺‘巧’传承”等思政育人活动。

接下来，陈埭镇海美中心小学将继续坚持打造有地方特色的、有文化底蕴的、有学校根基的思政教育品牌，培养德智体美劳全面发展的学生。